Metodologi Penelitian - OBJEK, TUJUAN DAN FUNGSI PENELITIAN

OBJEK, TUJUAN DAN FUNGSI PENELITIAN

Di susun untuk memenuhi tugas mata kuliah Metodologi Penelitian

Yang di bimbing oleh: Bapak Usman M.Pd

Disusun Oleh:

Imam Hanafi

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB

JURUSAN TARBIYAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PAMEKASAN

KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmanirrohim...

Alhamdulillah kita panjatkan kehadirat Allah atas terselesaikannya makalah ini. Shalawat dan salam semoga tetap tercurah limpahkan atas baginda nabi besar Muhammad SAW. Didalam makalah ini kami mengutip judul “ Objek, Tujuan dan Fungsi Penelitian”, dengan harapan dapat mengembangkan wawasan penulis dan memenuhi tugas pembuatan makalah ini.

Dalam penyusunan makalah ini tentu tidak bisa lepas dari kesalahan sehingga penulis menyampaikan maaf. Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih kepada bapak Usman M.Pd sebagai dosen mata kuliah ini. Mudah-mudahan makalah ini dapat bermanfaat bagi penyusun dan para pembaca.

Pamekasan, 17 September 2015

(Penulis)

DAFTAR ISI

COVER ...................................................................................................................... i

KATA PENGANTAR .............................................................................................. ii

DAFTAR ISI ............................................................................................................. iii

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................... 1

A. Latar belakang ......................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................................... 1

C. Tujuan Masalah ....................................................................................... 1

BAB II PEMBAHASAN .......................................................................................... 2

a. Objek Penelitian ......................................................................................... 2

b. Tujuan Penelitian ....................................................................................... 3

c. Fungsi Penelitian ........................................................................................ 4

BAB III PENUTUP .................................................................................................. 7

A. Kesimpulan ................................................................................................ 7

B. Saran .......................................................................................................... 7

DAFTAR PUSTAKA

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Penelitian pada hakikatnya adalah suatu kegiatan untuk memperoleh kebenaran mengenai suatu masalah dengan menggunakan metode ilmiah dorongan utama untuk mengadakan penelitian ialah insting ingin tau yang ada pada setiap manusia. Dengan kemampuan akalnya, manusia berusaha untuk mengetahui segala sesuatu yang ada di sekitarnya dan memanfaatkannya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.

B. RUMUSAN MASALAH

a. Apa yang disebut dengan Objek Penelitian ?

b. Apa Tujuan Penelitian ?

c. Apa Fungsi Penelitian ?

C. TUJUAN

Untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan Objek Penelitian.

Untuk memahami Tujuan Penelitian.

Untuk mengetahui Fungsi Penelitian.

BAB II

PEMBAHASAN

A. Objek Penelitian

Objek adalah apa yang akan diselidiki dalam kegiatan penelitian. Menurut Nyoman Kutha Ratna objek adalah keseluruhan gejala yang ada di sekitar kehidupan manusia. Apabila dilihat dari sumbernya, situasi sosial dapat dinyatakan sebagai objek penelitian yang ingin diketahui “apa yang terjadi”di dalamnya. Pada objek penelitian tersebut, peneliti dapat dapat mengamati secara mendalam aktivitas orang-orang yang ada pada tempat tertentu. Namun sebenarnya, objek penelitian kualitatif juga bukan semata-mata terpatok pada situasi sosial yang terdiri dari 3 elemen diatas, melainkan juga berupa peristiwa alam, tumbuh-tumbuhan, binatang, kendaraan, dan sejenisnya. Jika kita mengamati secara mendalam perkembangan tumbuh-tumbuhan tertentu, kinerja mesin, menelusuri rusaknya alam, juga dapat dikatakan sebagai proses peneltian kualitatif.

Adapun dilihat dari fungsi dan kedudukannya, objek penelitian juga dibedakan menjadi dua macam, yaitu objek formal dan objek material. Objek formal adalah objek yang di analisis, objek yang sesungguhnya. Sebaliknya, objek material adalah benda-benda yang di dalamnya terdapat objek formal tersebut terikat. Sebagai contoh : pada wawancara, objek formalnya adalah wawancara sedangkan objek materialnya adalah informan. Contoh lainnya dalam karya sastra, karya budaya, dan interaksi sosial, objek formalnya sama, yaitu narasi termasuk wacana atau teks yang terkandung di dalamnya, sedangkan objek materialnya adalah benda-benda seni dan budaya seperti : novel, kumpulan puisi, lukisan, interaksi sosial dan sebagainya. Narasilah yang di analisis sehingga melahirkan pemahaman baru. Karya-karya budaya, hubungan-hubungan sosial, termasuk bahasa, tulisan, dan bentuk-bentuk material lainnya bersfat relatif tetap. Sebaliknya, narasi seperti dinarasikan oleh peneliti, khususnya wacana atau teks berubah secara terus-menerus sehingga terjadi perbedaan penilaian sepanjang masa. Dengan melihat uraian tersebut, kelihatan bahwa objek primer sama dengan objek formal, sementara objek sekunder sama dengan objek material (Ratna: 2010. 14)

Sementara itu, beberapa persyaratan bagi suatu permasalahan sehingga layak kita jadikan objek penelitian adalah sebagai berikut :

1. Permasalahannya baru

2. Menarik minat baik bagi peneliti maupun pembaca (hasil laporan penelitian kita)

3. Mempunyai relevansi, manfaat yang tinggi bagi masyarakat

4. Mungkin dikembangkan bagi peneliti berikutnya

5. Mengkin dilakukan sesuai dengan waktu dan dana yang tersedia.

Melihat pentingnya pengungkapan objek formal ataupun objek material (secara tidak langsung), kedua persoalan ini harus diungkapakan dalam rancangan penelitian. Dengan demikian, arah penelitian yang akan kita lakukan menjadi jelas. Selain itu, kontribusi penelitian kita bagi pengembangan keilmuan yang sesuai dengan bidang kita masing-masing juga tegas dan terang.[1]

B. Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian secara umum ialah untuk menemukan, mengembangakan, maupun koreksi atau menguji terhadap kebenaran ilmu pengetahuan yang telah ada, tetapi secara spesifik tujuan penelitian dapat dijelaskan sebagai berikut:

a. Mendiskripsikan fenomena

Tujuan yang paling sederahan dari suatu penelitian ialah memperoleh pengetahuan yang dapat diguanakan untuk mendiskripsikan suatu fenomena: nama, klasifikasi, sifat, ciri-ciri khasnya dari fenomena tersebut.

b. Menjelaskan hubungan

Disamping mendiskripsikan, penelitian juga berusaha untuk menjelaskan hubungan antara fenomena, terutama hubungan sebab akibat.

c. Meramalkan yang akan terjadi

Penjelasan hubungan sebab akibat sangat berguna untuk membuat generasi yang berlaku bagi fenomena yang ada sekarang amupun yang akan terjadi sekaligus bisa juga untuk menguji kebenaran teori yang telah ada. Dengan demikian dari penelitian ini, orang dapat meramalkan fenomena yang akan terjadi secara ilmiah dan lebih akurat yang sangat bermanfaat untuk berbagi keperluan.

d. Mengendalikan fenomena

Penelitian dapat digunakan untuk mengendalikan fenomena yang bisa membahayakan kehidupan manusia seperti kebakaran, banjir, penyakit, dan memanfaatkan kekuatan alam untuk berbagi keperluan manusia, misalnya pembangkit tenaga listrik dari air, gas bumi, uap, dan sebagainya.[2]

Dalam buku penelitian kualitatif (Andi Prastowo: 2012). Tujuan metode penelitian kualitatif ditujukan untuk 4 hal yaitu sebagai berikut :

1. Menemukan pola hubungan yang bersifat interaktif

2. Mengembangkan realitas yang kompleks

3. Memperoleh pemahaman makna

4. Menemukan teori

Sementara itu, kalau untuk penelitian kuantitatif tujuannya adalah untuk menunjukkan hubungan antar-variabel, menguji teori, dan mencari generalisasi yang mempunyai nilai prediktif.

Glesne dan Peshkin (1992) dalam Alting (2010: 143), yaitu bahwa peenelitian kuantitatif memiliki tujuan melakukan generalisasi atas temuan penelitian sehingga darinya dapat diguanakn untuk memprediksi situasi yang sama pada populasi lain. Penelitian kuantitatif menjelaskan pula hubungan sebab akibat antar variabel yang diteliti. Sedangkan, penelitian kualitatif bertujuan untuk menjelaskan realitas secara kontekstual. Alam konteks ini, interpretasi berpera besar pada pemahaman peneliti terhadap fenomena yang menjadi perhatiannya dan pada pemahaman partisipan terhadap masalah yang diselidiki.[3]

Penelitian kualitatif memiliki dua tujuan utama, yaitu pertama, menggambarkan dan mengungkapkan (to describe and explore). Menggambarkan dan menjelaskan (to describe and explain).[4]

Adapun tujuan khusus dari suatu penelitian adalah tergantung (relatif) pada objek permasalahan penelitiang yang bersangkutan. Penelitian yang bertujuan untuk menemukan problematika baru disebut penelitian eksploratif. Penelitian yang bertujuan khusus untuk mengembangkan pengetahuan yang sudah ada disebut penelitian pengembangan (developmental research). Sedangkan penelitian yang bertujuan untuk menguji kebenaran suatu pengetahuan disebut penelitian verifikatif.[5]

C. Fungsi Penelitian

Fungsi penelitian adalah mencarikan penjelasan dan jawaban terhadap permasalahan serta memberikan alternatif bagi kemungkinan yang dapat digunakan untuk pemecahan masalah. Pemecahan dan jawaban terhadap permasalahan itu dapat bersifat abstrak dan umum sebagaimana hanya dalam penelitian dasar (basic research) dan dapat spesifik seperti biasanya ditemui pada penelitian terapan (applied research). [6]

Penelitian mengembangkan pengetahuan serta memperbaiki praktik. Penelitian menggambarkan praktik dari metode ilmiah yang juga melihat ilmu sebagai proses, sehingga penelitian dapat dipandang sebagai bahasa ilmu pengetahuan. Kegiatan yang dilakukan secara rutin tanpa refleksi merupakan kegiatan nonpenelitian, kegiatan penelitian terjadi apabila seseorang secara reflektif berpikir apa yang terjadi dalam kegiatannya. Penelitian merupakan investigasi yang bertujuan melibatkan pengumpulan data, menarik/atau mencari bukti-bukti ketika mau memutuskan sesuatu, baik itu dalam bentuk pembentukan (qualitative research) maupun pengujian (quantitative research) teori ataupun untuk melakukan perubahan akan suatu kondisi (action research) ke arah yang lebih baik dan lebih membebaskan serta dapat meningkatkan mutu kehidupan manusia dalam konteks kondisinya.[7]

Penelitian dengan berbagai paradigmanya mempunyai fungsi dan tujuan yang sama yakni untuk memahami, memberikan pemahaman serta membantu melakukan perubahan guna menjadikan manusia dapat hidup dengan lebih baik. Penelitian menunjukkan aktivitas ilmiah yang dapat membantu menambah wawasan setiap orang dalam menyatakan sesuatu klaim kebenaran, penelitian membantu kita untuk lebih berhati-hati dalam menyatakan sesuatu, sehingga berbagai isu atau informasi akan ditundukkan dengan cara berfikir ilmiah, dan jika bisa diverifikasi barulah kita mencapai klaim kebenaran secara logis dan atau keyakinan yang meyakinkan, sehingga pergaulan hidup bisa terjalin dalam saling kepercayaan dan tidak saling curiga dan saling menyalahkan.[8]

Fungsi penting yang diemban dalam penelitian ialah :

1. Sebagai cara untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, baik berupa temuan baru, pengembangan ilmu atau teori yang ada maupun koreksi terhadapa ilmu yang telah usang.

2. Sebagai cara untuk mengembangkan tekhnologi. Tekhnologi adalah penerapan dalam praktik.

3. Sebagai penyumbang informasi bagi pengambilan kebijakan dan perencanaan program pembangunan.

4. Sebagai alat pemecahan masalah praktik di lapangan.[9]

BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Objek penelitian adalah sesuatu ang dapat kita amati secara mendalam dalam melakukan penelitian. Adapun dilihat dari fungsi dan kedudukannya, objek penelitian juga dibedakan menjadi dua macam, yaitu objek formal dan objek material. Objek formal adalah onjek yang di analisis, objek yang sesungguhnya. Sebaliknya, objek material adalah benda-benda yang di dalamnya terdapat objek formal tersebut terikat.

secara spesifik tujuan penelitian dapat dijelaskan sebagai berikut:

a) Mendiskripsikan fenomena

b) Menjelaskan hubungan

c) Meramalakan yang akan terjadi

d) Mengendalikan fenomena

B. SARAN

Demikianlah makalah tentang Objek, Fungsi dan Tujuan Penelitian yang dapat kami uraikan. Semoga dalam uraian makalah kami dapat memberikan manfaat kepada penulis dan juga para pembaca.

Dalam penulisan makalah ini masih banyak kekurangan dalam menguraikan tentang objek, tujuan maupun fungsi penelitian tersebut, maka dari itu kami sangat berharap pembaca dapat melengkapi kekurangan dari penulisan makalah kami, dan kami sangat membutuhkan kritik dan saran saudara selanjutnya.

DAFTAR PUSTAKA

Prastowo Andi, Metode Penelitian Kualitatif, (Jogjakarta: AR-RUZ MEDIA, 2012) Kasiram Moh., Metodologi Penelitian, (Malang: UIN-Malang Press, 2008)

Suharsaputra Uhar, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan, (Bandung: PT Refika Aditama, 2012)

Kasiram Moh., Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, (Malang: UIN-Malang Press, 2008)

Ghoni Djunaidi & Almanshur Fauzan, Metode Penelitian kualitatif, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2014)

[1] Andi Prastowo, Metode Penelitian Kualitatif, (Jogjakarta: AR-RUZ MEDIA, 2012), hlm. 199-203

[2] Moh. Kasiram, Metodologi Penelitian, (Malang: UIN-Malang Press, 2008), hlm. 30-31

[3] Andi Prastowo, Metode Penelitian Kualitatif, hlm. 41-42

[4] M. Djunaidi Ghoni & Fauzan Almanshur, Metode Penelitian kualitatif, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2014), hlm. 29

[5] Moh. Kasiram, Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, (Malang: UIN-Malang Press, 2008), hlm. 145

[6]

[7]

[8] Uhar Suharsaputra, METODE PENELITIAN Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan, (Bandung: PT Refika Aditama, 2012), hlm. 23

[9] Moh. Kasiram, Metodologi Penelitian, hlm. 31